FORTALEZAS PARA ESTE CURSO

 Desde el principio de curso estamos trabajando las emociones y sentimientos de nuestro alumnado. 

Nada más llegar ya les preguntamos qué palabras para compartir traían al iniciar el nuevo periodo escolar. Y llenamos una pared de pensamientos para construir un nuevo curso.

Veremos más adelante a dónde van todas esas palabras que contienen emoción, ilusión y buenos propósitos.

Después de ver las fortalezas trabajadas el curso pasado y valorar aquellas que debemos impulsar y trabajar un poquito más sobre ellas, hemos  elegido las siguientes para profundizar sobre ellas y enriquecernos con lo que nos aportan, Mirad las que han sido seleccionadas.

 Y junto con estas fortalezas día a día realizamos actividades ambientales de atención plena, mindfulness que favorecen el conocimiento de las fortalezas personales y  mejoran la cohesión de grupo.

¿Cuál es tu miedo?

 Llegó Halloween y nuestro alumnado expresó de diversas maneras el significado que para cada uno tenía. Desde el Proyecto de Emocional hemos rebuscado entre los disfraces, pero encontrar entre tantas emociones aquellas relacionadas con el MIEDO.

Ambientamos el rincón de emocional con un mensaje: ¿Cuál es tu miedo? What scares you? y en una mesa colocamos una caja para depositar nuestros miedos. Por aulas y de forma individual fueron depositando sus miedos. El objetivo era tomar conciencia de aquellas cosas que les da miedo y tratar de sacarlo fuera, con el propósito de conocerlo y afrontarlo.

Y os preguntaréis si la caja recibió el mensaje valiente del miedo del alumnado., porque hay que ser valiente para escribirlo y meterlo en una caja, no creéis. Pues si, tuvimos bastante valientes que empezaron a dirigirse a su miedo y a mirarlo de cerca.

Los hemos guardado para ver si el curso próximo los hemos superado o siguen estando ahí,